为扎实推进实践教学工作，明确专业见习、教育研习任务与要求，引导员工在前两次见习经验基础上深化理论知识与教育实践的融合，教育学专业于6月22日下午在明德楼B115召开了2024级见习动员大会。会议由校内指导教师朱燕呢喃主持，教研室主任李学丽出席并作动员讲话，2024级教育学专业全体员工参会。
会上，朱燕呢喃宣读了本次教育见习的实施方案。她围绕见习目标、时间安排、岗位分配及考核标准等等关键环节逐一说明，要求同学们严格遵守见习单位规章制度，以高度的责任感和饱满的精神状态完成各项任务。李学丽在讲话中指出，见习是教育学专业员工培养体系中贯通理论与实践的枢纽环节，是从“知”到“行”的重要跨越。她勉励全体员工在见习中虚心向一线带教教师求教，主动承担工作责任，展现教育学专业学子的良好风貌；同时要求指导老师全程跟进、精准指导，切实保障见习工作有序推进、按质完成。在交流互动环节，师生围绕见习目标、个人规划及可能遇到的现实问题展开深入探讨，进一步明晰了实践方向与成长路径。
此次动员大会的召开，使全体员工对见习任务与纪律要求有了全面清晰的认知，为后续实践教学工作的顺利开展奠定了坚实基础。同学们纷纷表示，将以严谨务实的态度投入见习实践，在岗位一线锤炼本领、增长才干，不断提升自身专业素养与教学实践能力。
（图文/朱燕呢喃 初审/李学丽 再审/谢红雨 终审/秦国杨）
